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[原创] 让我满意的一节课

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发表于 2010-4-25 16:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
让我满意的一节课
    新学年刚刚开始,我抱着教材和教案,来到了七(2)班的教室门口,上课铃快响了,我便走进教室。大部分同学坐好了,正在迎接新的老师上新的课,有十来位同学还没有进入上课前的准备状态。我端正好姿势,喊声:“上课!”有一两位同学没有站起来。同学们喊声:“老师好!”我说声:“同学们好,请坐!”同学们为这一声感到新鲜,说声:“谢谢!”在当地大部分老师是没有说声 “同学们好”,只说“坐下”。就这样我赢得了同学们对我的亲切感。
     教室里并不安静,显得有点儿骚动!这是第一节课。赢得一个好的开头是成功的一半。我必须开个好头!
     “同学们,我发现我们班的同学与其它班级的同学有一点不同,那就是感情比较丰富外向!”随着我的发言,教室里静了下来,我接着说:“在我喊上课之前,我看到了我们班三对同学在打架(学生们在下边轰隆一声笑)!三对,别歪曲了,是指两个、两个在吵架的意思(学生们笑)!这并不是不好的行为(学生们静了下来),这是我们的同学感情比他班同学丰富的表现!”学生们欢呼起来!我接着说(学生们安静下来):“怎么说呢?吵架说明了同学们有爱有憎,这是爱憎分明的表现,是好事!但是我想问这6位同学,你们吵完后,心里舒服吗?”部分同学一齐答道:“不舒服!”我又说道:“谁跟别人闹别扭都不舒服,可是为了自己的自尊或者说自己的利益,很多人都会吵起来。我们能做的是大事化小,(学生们齐接:‘小事化了。’)君子动口,不动手。我们不说我们是君子小人之类,就我们同学与两三岁的小孩子比一比吧,他们的语言表达能力差,所以为了表达自己的愤怒,动了手和脚,而我们同学十几岁了,什么话不会说?有怒气,不要动手脚,完全可以用语言来表达!动手动脚,是小朋友们的事,我们动手动脚,接着就是拿‘工具’,伤到对方,你自己就好过了?”同学们一片寂静。
     “好了,不说这个。刚才我喊上课的时候,有几位同学没有站起来,没事的。我不会与他们计较,而且我还挺喜欢他们,为什么?因为我发觉他们很有个性,很有思想,他们想考验他们的新老师到底能不能胜任他们的老师(学生们很安静)。我想我是非常尊重我们同学的,同学们也很懂礼貌的,在我喊上课的时候,我想接着说一句同学们好,可是让同学们先说老师好了,我也随即给同学们问好。我希望没有特殊情况下,那几位没站起来的同学,今后在我喊上课之后也跟我互相问个好。我们愉快地合作如何?”几位同学面带愧容。
    “最后我声明一点,在我上课期间,同学们如果有什么问题,请举手发言!如果有话要讲,也请举手发言,不管你讲的是什么话,我都非常欢迎,只是一点你一定不要坐在那边随便地讲话!你们都看到了,我为了讲话,一直是站着的!”
      接着我向他们自我介绍。然后进入正课。
     下边又有点儿骚乱。有的问我名字叫什么,因为我介绍的时候只介绍姓,有的问“上电脑课可以上网吗?”……
     “请安静下来,我很想回答我们每一位同学的提问,你们这样也不举手,人数又这么多,让我回答谁?我如果回答了这位同学,这位同学说老师真好,那位同学的问话我没能及时回答或者没有回答了,他说老师偏袒。我一点也不想偏袒啊,我为什么要偏袒,我只是没有那么多的口与舌啊!我们同学已经是初中的学生了,要懂得一个秩序问题!还有课外题不要在上课期间问,因为上课的时间有限,你一个人的课外题,将占用了全班同学上课的时间。下课后,我非常欢迎我们同学的提问!噪音也是一种环境污染,我们集体生活在同一个班级,不要给我们的环境制造污染。噪音对我们身体的破坏是眼睛看不到的。但是,你们是否发觉在噪音严重的气氛中,你的心情很烦躁,无法静心做作业听课?这就是一种伤害的所在!请大家一同来维护我们集体生活的环境,不要制造噪音!我们现在是初中生了,应该学会自律!”
     教室里一片安静。接下去我很顺利地开展好自己的课。
     ……
                                               2005年10月10日星期一
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发表于 2010-4-25 17:58 | 显示全部楼层
问好罗熳。很新颖的一节课前开场白,善于驾驭课堂的老师,经常就是这么做的。说明我们的罗熳老师,对于驾驭这样的一个班级的授课,轻车熟路,游刃有余,很值得称赞。推荐了。
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发表于 2010-4-25 19:12 | 显示全部楼层
初中学生正处在世界观、人生观形成阶段,有些事情该做不该做,有些话该说不该说,还处于模糊时期,这样就需要家长和老师的正确引导,而不是劈头盖脸的说教,这点罗老师做的非常好~~
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 楼主| 发表于 2010-4-26 12:30 | 显示全部楼层
谢谢二位朋友的鼓励!
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发表于 2010-5-2 17:36 | 显示全部楼层
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发表于 2010-5-2 17:38 | 显示全部楼层
三对,别歪曲了,是指两个、两个在吵架的意思(学生们笑)!
幽默的语言
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发表于 2010-5-2 18:04 | 显示全部楼层
问好歆如芷水 。欢迎多来文墨啊,握手。
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发表于 2010-5-2 20:59 | 显示全部楼层
一个好老师:)
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 楼主| 发表于 2010-5-5 20:59 | 显示全部楼层
水儿细细读来确实罗老师很善于驾驭课堂,且能抓住孩子们的心理,值得学习
歆如芷水 发表于 2010-5-2 17:36



    偶尔为之。惭愧的是还经常没上好。问水儿好。:)
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 楼主| 发表于 2010-5-5 20:59 | 显示全部楼层
一个好老师:)
丝路话雨 发表于 2010-5-2 20:59



    丝路话雨好!:)
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