无为相声·素质教育

无为而为

无为而为

甲；没算过，还真想不到她一年能挣这幺多钱。

乙：没想过吧，如今的老师，不收贿，不贪污，高级轿车一

    年弄它部把部。

甲：我们家没车。

乙：谁不知道你们俩口子有一大爱好，拉上窗帘，点上台

    灯，夫妻俩坐在床上数钱玩。

甲：你们家才数钱玩呢。

乙：我还真想数啊，可我们家没钱数啊。

甲：你的工资呢？

乙：全上交给了家教老师了。

甲：喂，喂，你不要说你长这么瘦是因为把工资给了我们。

乙：也不全是。

甲：那还是我们的原因。

乙：告诉你吧，主要是你爱人。

甲：怎么又是我爱人？

乙：（哭泣）你爱人出了一条让我伤心的题目。

甲：我爱人可是数学老师，而且是小学六年级的数学老师。

    她出的数学题，跟你有什么关系？你要找我的别扭，也

    不是这找法。各位观众你们给评评理。

乙：（嚎啕大哭）就是小学六年级的数学题，它严重的伤害

    了我的感情，伤害了我全家的感情，严重的伤害了我那

    才上六年级的独生子的感情。

甲：严重的伤害你们家的感情；啊哟多可怕啊。别哭了你告

    诉我她怎么伤害了你的感情。说出来叔叔替你报仇。

乙：她出的题目是：小明乘出租汽车到金山公园，一共十公

    里，每公里一点五元，小明一共要付多少钱？

甲：就这题目？伤害你们全家的感情？你们家人也太脆弱了

    吧，就这幺一条简单的题目，就伤了你们全家的感情？

    你儿子叫什么名字？

乙：小——明——

甲：这也太巧了。来吧，小明小朋友，别哭了，叔叔教你做

    这条题。这条题的关键是，它有个隐含条件，出租车的

    起步价是六元钱，这六元钱呢，可以做三公里……

乙：（哭得更伤心）伤害我们全家感情的就是这是这六元钱

    和三公里。

甲：这是那通那，这六元钱和三公里怎么就伤害你们全家

    了？

乙：我没坐过出租车。我都六年级了，连出租汽车都没坐

    过。我活着还有什么意思。

甲：你也太过份了，一个六年级的孩子，你连出租车都没让

    他坐过。你让他怎么考试？你这家长是怎么当的？

乙：谁过份？我怎么知道你那爱人要出这样的题目？我那点

    工资，大多都给了家教了，吃饭都紧巴巴的，拿什么给

    他坐出租。你借钱给我让他坐出租？这社会上有多少孩

    子坐过出租？你们出这种伤人心的题目。（大哭）爱人

    一提这事，就跟我吵架，说我没用，孩子连出租车都没

    坐过。这事说出去都丢人。你爱人这题目出的，弄得我

    们是夫妻吵架，孩子伤心。我们家离婚，我非找你爱人

    不可。

甲：喂，喂你这是什么话？

乙：为了孩子改变形象，为了孩子能考好试，为了……，总

    之一句话，我省下了一个星期的早餐钱。

甲：怪不知道这幺瘦，原来你一个星期没吃早餐。

乙：从医学的角度说，不吃早餐最伤身体了。我为了儿子，

    我豁出去了。

甲：你至于吗？

乙：这关系到我*氏红旗能打多久的百年大计。

甲：你是越说越玄乎。

乙：你没听说吗？要想红旗飘万代，重在教育下一代。我儿

    子如果不坐出租车，我儿子的数学就考不好，数学考不

    好就不能上好的初中，就进不了初中的尖子班，就上不

    了好的高中，就考不取大学。到那时候，一朵美丽而又

    灿烂的鲜花，就凋零了。这个责任你负得了吗？

甲：我负什么责啊！

乙：还是的呀，为了我儿子的远大前途，我必须省下早餐

    钱，坚决让我儿子坐了一回出租车。

甲：可怜天下父母心啊。为了儿子能坐一回出租，一个礼拜

    不吃早餐。

乙：可怜什么？我一点不可怜，我一想到我儿子，坐一回出

    租，我儿子就能考上清华、北大，我比吃了蜜还甜。告

    诉你吧，别说是一个星期不吃早餐，就是一辈子不吃早

    餐也行。

甲：你也太不至于了吧。

乙：你们家没孩子，你不懂。你问问在座的观众，只要你今

    天保证，凡是不吃早餐的，子女都能考上清华、北大。

    那全中国的早餐店都得关门。

甲：我保证不了。

乙：你就是保证得了你也不敢，那要增加多少下岗职工啊？

    政府、公安、居委会、开面店的、炸油条的、买包子的

    都要找你。

甲：找我干嘛？

乙：你给社会带来多少不安定因素啊。就连守厕所的都要找

    你。

甲：他找我干嘛？

乙：根据物质不灭定律，吃早餐的少了，上厕所的也就少

    了，直接影响他的经济效益。影响我国厕所事业的发

    展。……

甲：好了，好了扯那么远干嘛？你就说你儿子坐出租车的事

    吧。

乙：那天正好我儿子又是考数学。我带上他，走到街上理直

    气壮地拦下一辆的士。

甲：打车就打车，还理直气状呢？

乙：你不知道我儿子没有坐过出租车，见出租车就有点怕。

    我说儿子你别怕，咱们上。我和儿子上了车，我就开始

    给他讲出租车什么叫起步价，起步价应该是几公里。直

    把他说懂为止。一共说了三遍，他才弄懂。正好也到了

    他们学校门口。下了车出事了。

甲：学校门口人多，容易出交通事故。

乙：你才出交通事故呢。事情是开车的司机，坚决不肯要

    钱。硬说我是车管处的。我再三跟他解释，说我不是

    的。我越解释他越不肯要，还说以后请我多关照。你说

    这是什么事。

甲：他不要，你就别给，那不就完了吗？

乙：不行，我不能让我儿子留下坐车不给钱的坏印象。我把

    我儿子因为没坐过出租，考试考不出和 我一星期没吃早

    餐让儿子坐一回出租的情况给司机一介绍。那司机更不

    肯要钱。说我们都是做父母的，并大骂老师，那难听的

    话我就不告诉你了。总之，你去想怎么难听就骂的什

    么，当然最好传达给你爱人听听。

甲：我爱人当老师碍着他司机什么事了。

乙：怎么不碍人家的事？你爱人出的那没素质、没水平、没

    道理的题目，碍着天下所有家长的事，你没孩子你不

    懂。

甲：这下好了，出租也坐了考试肯定行。

乙：我目送我儿子，在同学面前耀武扬威、昂首阔步的走进

    校门，走进教室。别提我都高兴了。

甲：你至于吗？

乙：你没孩子你不懂。晚上一下班，我就以百米赛跑的速度

    冲出单位，往家奔。进家一看，老婆拉着脸，孩子在一

    边哭。老婆一见我就大哭着说：你一个礼拜的早餐钱白

    省了。这回考了个零分。

甲：不会吧，你儿子是个挺机灵的孩子。

无为而为

乙：我一气随手捞起一个扫把，指着我儿子，说你说竟怎么

    回事？你知道吗？你爸爸每天不吃早餐，饿得头发晕，

    路过早餐店，都是强咽口水，你就考个零分报答我。你

    说，你给我说。

甲：别把孩子给吓着。

乙：我儿子嘟着嘴告诉我：我做的对老师非说我错的。我一

    听火不打一处来，你爱人也太欺负人了做对了还硬说错

    了。我拿起卷子一看，啊呀，一张卷子就一条题目。啊

    呀，太简单了小学三年级的学生也能做，啊呀，题目太

    难了，比哥德巴赫猜想还难。

甲：究竟是难还是容易？

乙：考考你，别说你是数学博士，你就是数学博士他爷爷，

    你也考不出，不是我笑话你。

甲：考我？就你儿子的考试题？

乙：你不要不服，你能把这条题目做出来，也算是个博士

    了。

甲：你说，我还不信了。

乙：真考你？

甲：这有什么含糊的。

乙：好你听着，一个工厂一天一个班次如果满负荷生产,能生

    产信封一千只，请问一个月生产多少只？

甲：没了？

乙：没了。

甲：就这么简单的题目你儿子也做不出来？大脑是不是有问

    题？

乙：你大脑才有问题呢？你做得出来？

甲：告诉你吧，三万个，解题过程是一个月是三十天，拿三

    十天乘以一天生产的也就是一千个，等于三万个。

乙：不亏是博士，一口就报出答案。祝贺你，你答对了，扣

    一百分。

甲：为什么？为什么？

乙：这张卷子就一道题，一百分。你做的答案跟我儿子的一

    样。看来我儿子也是博士了。请问一个月就三十天吗？

    看来连博士也得加强素质教育。一个月难道就没有三十

    一天吗？难道就没有二十八天吗？

甲：这也难不倒我：请听我答题，如果是二月，每月生产二

    万八千个，如果是二十九天，每月生产二万九千个，如

    果是小月每月生产三万个，如果是大月每月生产三万一

    千个。就这么间单。还哥德巴赫猜想呢？

乙：不一样就是不一样啊。

甲：博士嘛。当然不一样。

乙：祝贺你，答对了，扣一百分。

甲：你凭什么说错？

乙：你有没有法治观念？工人就没有休息天了？一周休息两

    天你不知道吗？

甲：好办，减去休息天，一个月四个星期，减八天。

乙：二月份也是减八天吗？如果开二班生产呢？如果开三班

    生产呢？职工中途上厕所呢？喝茶呢？这个时间你算过

    吗？博士先生，这题目你算得了吗？

甲：我算不了！

乙：六年级的孩子算得了吗？

甲：算不了！这出题的老师也太缺德了，不过我有办法。让

    我爱人给你儿子当家教。按市场价打八折。

乙：去你的，题目就是你爱人出的。

                                    《完》

风铃儿

哈哈........哈,笑不出声了,因为当今社会的教育体制确实存在不少问题,什么素质教育,照样还是以考分为主..........什么减负,什么义务教育...滋生更多的负面影响........
无为,你太油菜了

月落清池

问好无为,好精彩的文字,以小品的形式展开,隐着深沉的思念~~~~

无为而为

无为而为

晨曦朝露

相当精彩，诙谐幽默，生趣中言说现象，虽然只看了一楼，先落字，稍后继续看下来。

晨曦朝露

佩服无为，看完这篇相声，方更深的理解“无为而为”是哪般，可以作为剧本了。

把如此严肃的课题，用这般轻松诙谐的对口形式来发挥，不得不让人赞叹。素质教育，应该是个很深刻的话题，虽然我们国家也在极力提倡，然而面对一直以来的应试教育，实行的相当艰难坎坷。只针对了孩子，虽然注重培养态度、能力，促进他们在德智体美劳等方面生动、活泼、主动地发展是好事，然而却忽视了教育者自身以及所有社会人士。

总之，素质教育不只是针对小孩子，教职工们更要提高自己的素质。当然，离不开一定的管理体制。

越权个，精彩共赏。

月落清池

很是喜欢的一种文风，轻松中有着不凡的意义。问好朋友，节日快乐