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楼主: 醉梦无痕

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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:44 | 显示全部楼层
我们小时侯5点放;作业一个多小时。现在三点半放学;作业三小时,关键很多孩子不会做。上课太少了
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:45 | 显示全部楼层
记得以前初中的时候提倡减负,结果呢....以前晚上一小时的工作量,减负后三小时做不完,不知道减的什么
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:46 | 显示全部楼层
我还是支持补课的 现在不补 以后后悔
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:47 | 显示全部楼层
高考什么时候不看分数
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:48 | 显示全部楼层
这减负到底减的是老师和学校的负还是减的是学生的负?这有待考证!一方面社会又看重学历、成绩,另一方面又大力减负。作为父母,特别是家庭经济不是太好的这类群体,读书这种方式是最重要的改变孩子未来的一种投资方式。减负也要有个度,即然社会看重学历,那就不要一刀切,最好是在减负的基础上,提高教学质量,因为孩子大部分时间是待在学校。当父母的,都不愿意自己的孩子变成“学渣”,以后找不到饭吃,富裕家庭毕竟是少数!
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:49 | 显示全部楼层
减负当然是要提效率的,让课堂里的任务在课堂里完成,更多的时间给家长给孩子塑造不同的成长道路,这叫减负。
现在的减负就是蒙眼瞎减,降低对教师的要求,课讲不完就可以不讲,作业做不完就可以不做,考试考不出就可以不考。任其发展,到时候筛掉了不合格的。
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:51 | 显示全部楼层
你们真以为家长们都是傻蛋?输在起跑线上考不到好大学以后找不到好工作,现搬砖,洗菜,保安都要文凭,工资也按文凭算的。
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:53 | 显示全部楼层
减负,是正确的。但教育承载的多重面向,意味着减负更多应该采取方向性治理,而非细致到无孔不入、作“一刀切”的运动式治理。
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:54 | 显示全部楼层
减负亦如“烹小鲜”,在子女教育几乎已经凝聚一个家庭全部元气的当下,应该小心翼翼、谨慎施策。
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 楼主| 发表于 2019-11-1 16:54 | 显示全部楼层

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