小女的故事（5月11日更新）

竹心棋魂

“爸，请进来！”

   “忙着呢！”

   “奶奶……”

   “奶奶去买菜了。”

   “爸，还是你来。”

   “自己擦啊！”

   “我擦不干净，爸，快来！”

    放下键盘，我“冲”进卫生间，三四张“白花花”的纸叠成一张：“屁股。”婷儿身体微微前倾，小屁股上还沾着点点“水花”，第一下，纸巾就破了一层，“爸，重点擦。”“已经很重哪！”“奶奶都擦的很重，你擦的不干净！”第二下、第三下，加大了力度，“爸，从前往后擦！”我连忙改变方向，从背后往前擦，隐隐觉得不对，女孩子和男孩子生理结构不同，“爸，你又错了，往后擦！”我突然大悟，原来是自己太注意擦那个“点”，而她奶奶和妈妈把“线”拉得特别长，已经习惯的“家伙”感觉这样擦得很干净，“好了，自己冲水！”我拍下她的小屁屁，还没等我腰伸直，婷儿已经提着裤子嘻嘻哈哈地冲出卫生间，“我不会！”“太过分了吧！”生气归生气，谁让我们为了节水，改自动为手动的呢？

    好几次和两妈商量，让孩子自己擦屁股，她奶奶总说孩子还小，擦不干净，她妈妈也没个明确的态度。有时逗女儿，班上还有要家长擦屁股的同学吗？婷儿也会红了脸，然后“哦”一声搪塞过去。凡事有利有弊，因为担心自己擦得不干净，婷儿每天上学前都会准时“出恭”，“肥粪”不流外人田的同时，我们还贴了不少水钱。

    老人说，女儿是：“脱衣见夫，穿衣见父。”给女儿擦“屁屁”的次数已经屈指可数，为避免将来的失落，还是提高“技术”，全心全意为女儿服务吧！


                                                                                             2009/05/02

竹心棋魂

飞蛾已经破茧而出，A4纸中间直径三厘米范围密密麻麻布满蚕卵，两只蛾屁股紧紧粘在一起，婷儿既开心又好奇；“奶奶，它们为什么这样。”
   “打子啊。”
   “什么叫打子？”
   “纸上那些就是它们的孩子。”她奶奶看着我说，脸尴尬的红。
   “奶奶，它们会死吗？”
   “生完孩子，它们就死了。”
   “哦，明年会有很多蚕宝宝。”

    晚上，婷儿问：“妈妈，冰箱里的蚕叶呢？”
   “扔了，哪能放这么久。”
   “明年蚕宝宝吃什么呀！”
   “放心吧，妈妈保证有粮食。”
    我插嘴：“蚕卵放那里好，要一年啊。”
   “听说这时候还能养一次。”

    昨天从尤溪洲大桥下带回的小蝌蚪，还没养二十四小时就全死掉了，晚上婷儿专门上百度搜索它们应该吃什么、吃多少、怎么换水等等，遗憾的是还没来的急多看它们两眼或换一次水，就全没了。

    人之初，性本善，而成长却是不断失去和面对死亡的过程……

                                                                                            2009/05/03

竹心棋魂

昨天，婷儿说了句上学以来从没说过话：“我真不想明天上学啊！”
   
    节后第一天没什么工作，到学校拿了自我鉴定书直接回家，婷儿知道我中午送她上学，开心地在电话里欢呼，说可以教她做作业了。十六点三十五分，婷儿校服抓在手里出来，红白相间的超短袖把她又白又壮的胳膊衬托的跟莲耦似的，“衣服穿上去。”“爸，太热了。”“饿了吧，老爸请客。”“好啊！”“想吃什么呢？”“到了再说吧！”我以为婷儿要的肯定是汉堡，没想到她只要了一罐椰子汁。
   
    我想，如果我们不在她身边或是文盲，她该怎么办？城里的孩子成绩不如贫困农村地区的孩子，村娃们一没上补习班；二没人帮他们辅导功课。当城里的孩子上各种学习和才艺班时，他们只能拚命地把应考的功课念透，也许是改变宿命的信念支撑着他们弱小的身心吧。城里的孩子接触面广，同时，来自外界的“诱惑”让孩子们失去有限的判断力，自私、软弱、逃避成了她们的标签，为一点小事，都可以大动干戈甚至自杀，多么令人恐怖的定时炸弹，我认为，对于孩子来说，做人的品质比成绩更为重要。
                                                                                            2009/05/04

竹心棋魂

语文老师节后一直没来学校，据说是生病了，其他班上的老师轮流代课，孩子基本没有了语文作业，而别的班都开始教新的课文，婷儿说，到时候我们没考好，李老师又要怪我们了。我安慰女儿，你就当放假吧，不过，你可以自己学课文，不懂问我们。婷哦一下没声音了，她奶奶很气愤地说，许多家长要找校长。好象我如果不去就是不关心孩子，我回，急什么呢？不过才几天，让他们去说吧，少我们一家不算少。

    当初贪它是新创办的学校，硬件条件一流，进去两个月，我就后悔莫及，教师队伍不健全，画画，数学老师代；音乐，语文老师代，还不如三十年前我上的小学。也才明白，为什么要我们一次性交足六年的赞助费。不然，接送再远再麻烦，我们也会转学。

    当教育成了生意---只有错买没有错卖，即是体制和世俗两黑暗面的有机融合。



    学奥数的同学，从最初的六七个剩下现在的两个，一个月二百五十元的学费和外面的课时比高了许多，因为是数学老师辅导，孩子们什么都没学到，家长也不敢说什么。对我们来说，即使只剩下一个孩子，肯定也是我们家的婷儿，最初说是培养尖子生，是我打电话给数学老师主动报名的，妻和我意见一致，花钱培养孩子对学习的信心。今天看来，大错，一年级基础知识缺乏，奥数课本只有少量的题目可以做，孩子大多数时间都在抄题目和试卷答案。

    昨天碧水老师说，婷儿这样一年级的孩子学习奥数，不是为了成绩，而是为了开阔她的思维。我觉得很有道理，多少也是一种安慰吧。
                                                            
                                                                                            2009/05/05

竹心棋魂

偷懒（日志）是件很痛苦的事，写或不写成了衡量生活质量的标志，坚持这么久，放弃比坚持更需要勇气，真是令人沮丧。

    看草儿，一天一篇，一篇一主题，而且字数还很多，偶尔“逮”到错别字，不碍眼，感觉是可爱的亲切，佩服之余多了份尊重，网络行走多年，能固守心灵家园的有几个？现实是不可打破的，唯有文字可以“天涯若比邻”，通过文字，一个个灵动的生命体在跳跃，不一样的人生，不一样的生活，太多的不同，如彼岸花开……

    母亲很生气地说：“妹儿中午和晚上放学衣服都是湿的。”我问：“怎么回事？”婷儿装作轻松的样子：“同桌拿水吓唬我，我一看他举手就以为他要泼我。”“是故意的吗？”“应该不是故意……”同桌喜欢戏弄她，她奶奶找他爷爷，人家大人也很通情理，但没效果，我和班主任联系过，老师也批评他了，但我没有要求换位子。这次他越发的离谱，我拿起手机给郑老师发了条短信，说明情况并请求她给婷儿调整座位，很快就收到回复，ok！

    到家，妻在辅导女儿语文，我问：“新的同桌怎么样？”“还不错！”婷儿一脸的灿烂。“旧同桌呢？”“被老师扔到后面。”“看他那样，你有没有一点点难过。”“没有啊，下午思品课他还玩得很开心呢？”

    女儿回房间睡觉，在大厅上网的我听到婷儿特轻松地说：“我终于解脱了。”从幼儿园开始，婷儿很少告诉我们在学校的事，问她都是回答，很好啊！有些事，我们知道但不想插手，总觉得不能象别的家长那么小题大作。遇到这样的同桌，宝贝经常晚上说梦话：“走开，别碰我。”可她硬是坚持了三个月，如果这次不是一天两次泼湿她的衣服，我不会找老师要求换位子，她一样也会坚持忍受。

    今夜，我能感受到婷儿的快乐……

                                                                                              09/05/07

竹心棋魂

上午在“开心”玩疯了，下午带婷儿去南江滨挖沙，快出发的时候，我们突然想到地里有“水稻”四点多要收获，为避免被“好友”们偷走，我多了一份任务-----看时间，四点前必须到家。

    太阳非常的“毒”，妻先跑到铁栏边，光着脚丫子的女儿站在沙路中间进退两难：“妈妈，过来啊！”“别站着不动，跑过来就不烫了。”婷儿一直看着脚底下，除了沙面滚烫可能有石子隔到她了，原来是想鼓励她自己走，看这情形，妻只好回头拉她跑到江边，沙滩上一组组的十几岁的大孩子在嬉戏，互相泼着水，每次有船驶过，波涛一浪浪冲刷着脚面，虽然没有海浪来的猛烈，却有“面膜”般的柔顺。婷儿拿着铲子挖沙子，妻为她撑起了伞，塑料小洒壶装了倒，倒了又装，几个来回后，她们拉着手沿江边散步，大孩子们互相泼水，妻鼓励婷儿加入进去，她摇摇头，俯身用小手舀水泼向我们，妻反击，婷儿笑呵呵大叫：“妈妈，饶命啊！”母女俩嘻嘻哈哈地搂到一起，以为嘀嘀咕咕的我听不到，她们转身的瞬间，我已经退到了安全距离，“爸爸，你过来，过来啊！”“才不过去。”“求你了，让我们泼一下吧！”

    三点，我们离开了沙滩，婷儿在尤溪洲大桥下吃了桶冰淇淋，比这更美的事就是回家收稻田，顺便偷点好友田里的东西，经过公园，妻指着一棵树问我：“老公，知道这是什么树吗？”

   “我想想，上面都是树籽，不会是榕树吧！”

   “连荔枝树都不知道啊”妻偷笑着。

   “哈哈，如果树上挂着荔枝我就知道了。”

    婷儿突然接了一句：“老爸，你连荔枝树都不知道，还说自己历史（荔枝）念的很好！”

                                                                                           2009/05/09

竹心棋魂

象三月份装宽带一样，担心孩子迷上网络游戏，影响到学习。周六周天，一开电脑婷儿就大呼小叫：“爸，我要鸡蛋、小猪仔，我来偷。”她奶奶就愤愤然：“你看，你看，书都不念了。”

    周天晚上婷儿准八点上床睡觉，昨天一整天就上了十五分钟，今天连问都不问一下，中午、晚上放下书包就一直做自己的作业、背课文。现在是晚上九点，她已经呼呼了大半个小时，倒是她妈妈热情愈发的高涨，打了好几个电话，一次是要我带孩子出去开点药，我说没什么大问题，不要一直吃药，其他都是交代我，帮她浇水、拔草、抢车位。而我似乎对论坛的“开心家庭”比对菜地本身更感兴趣，一群虚拟的朋友以真名面对，一种全新的体验，大家不用担心是否有什么“陷阱”，看着一直很虚拟的论坛朋友，毫无顾忌地展现自己的个性，那种亲密无间的感觉，让我感觉温暖、亲切、超越。

    草儿的宝贝儿子把菜园交给了她，怎么样才能让孩子有自制力呢？是不是不让孩子接触网络游戏或其他玩物丧志的事物就能做到呢？我想肯定不是这样，什么新鲜玩意都不让接触的孩子，一旦外界有条件，他根本就没有抵抗能力，如现在网络上最容易被男人骗财骗色的女子，大多都是所谓的良家妇女，因为她们对诱惑太缺乏抵抗能力，而见过世面即年轻时比较“坏”的女子，因为接触的男人多，她不把坏男人骗得一塌糊涂身败名裂算是客气的了。

    可以这么说，长大后我们最渴望得到或最经不起诱惑的，恰恰是儿时父母避免我们接触的事物和被压抑的情感。
                                                            
                                                                                             2009/05/12

竹心棋魂

臨晨，婷兒咳嗽，痰到喉嚨差一點點就要咳出來似的，雖然不是乾咳，但一聲聲地讓我們揪心，家裡一點藥都沒有，妻給她喝了點水，這種狀態一直持續到快兩點。睡到五點多，老媽起來煮飯，我坐電腦前開始收拾菜園，妻出來轉了下回房繼續睡覺，六點，婷兒輕輕地叫：“奶奶，現在幾點了？”我回：“才六點，你多睡會兒。”“哦！”

    六點三十分，婷兒端著超雅蛋糕的空盒子從房間里出來：“爸，蠶寶寶生出來了。”我認真一看，只有兩頭，長最多兩毫米，身體感覺比頭髮絲粗一點，不仔細看還真瞧不清楚是活體，也許什麼時候餓死我們都不知道，我叫起來：“家裡沒桑葉啊！”妻在房間里應出來：“沒事，我今天去摘回來。”

   “喉嚨疼嗎？”

   “不疼。”

  “昨晚你咳嗽到兩點，把奶奶折騰的沒辦法睡覺。”

  “我不記得了。”

    中午，妻告訴我老媽頭疼，我們一致認為是晚上沒睡好覺的緣故，要婷兒今晚上我們房間睡覺，老媽不同意，說孩子好不容易習慣了和我睡，去你們房間睡一次，又不願意回我這邊了。哎，說怕的是她，說煩的也是她。我到家，直接告訴婷兒今晚上我們房間，讓奶奶今晚睡個安穩覺，明晚再回奶奶床上睡覺。孩子很開心的答應，老媽嘀咕了兩句，但道理在我這邊，是“決議”沒得商量。

    我要兩頭蠶寶寶送同事的孩子癢，妻要我多帶幾頭，我詫異，你不是說你有用處嗎？婷兒連忙把盒子端到我的眼前，爸，仔細瞧哦。一看，乖乖不得了，密密麻麻的最少上百頭，以後桑葉的來路將是很麻煩的問題。

                                                                                （太困了，先呼呼去！）
                                                                                       2009/05/13

竹心棋魂

“寶貝，李老師來了嗎？”

   “不要再說了，誰說我和誰急。”

   “就是還沒來了。”

   “不要再說那，以後看我沒做作業就是老師沒來。”女兒帶著哭腔大叫。

   “好幾位家長打電話給李老師。”他奶奶壓低聲音和我說。

    婷兒的反應讓我很擔心，正常情況下，她應該很放鬆才是，想自己小時候，班主任沒來大家跟過節似的。“老師沒來自己先念啊！”他奶奶對著房間里的女兒說，“媽，我女兒以後神經出問題就是你逼的，她都緊張成這樣，別說了好嗎！”“習慣了。”母親嘀嘀咕咕地回了她們的房間。

    我不知道女兒爲什麽會這麼在乎學習，應該不是遺傳，是家庭環境，我們從沒要求她成績要達到什麽程度，最有可能的是奶奶的“緊張”，從幼稚園開始，奶奶跟念經似的：“要努力念書，不然會被人看不起……”有時候婷兒已經很煩躁了，他還是句句緊逼，妻有時很生氣但不敢說母親什麽，也只有我能阻止母親，回頭我還要做妻的思想工作：“其實老媽這樣也好，我們可以做開明的父母，提醒（壞人）的事讓老媽來做。”

    婷兒的脾氣非常像我，你越是逼我我越橫，偶爾一兩次的激烈反抗很是驚心動魄，母親都知道，但經還是天天念，也許是年齡大了容易健忘或是她們的性格太像。母親說我們沒有別人的父母緊張，一二年級基礎不好會影響孩子以後的學習。我同意但認為，孩子現在成績穩定就可以了，沒考一百分就打、罵，只會讓孩子厭倦學習。

    只要孩子成績低於九十五，母親比我們要緊張一萬倍：“早就跟你們說了要管緊點，你看、你看……”我們大多一笑置之。

                                                                                           2009/05/14

竹心棋魂

“自己选吧！”

    婷儿很矜持地走进店里，左看看右看看，指了指天上挂的“宠物宝贝”：“爸，我想要！”“很早前不是玩过了吗？”“我还想玩。”我拿出钱包：“老板，拿个电子宠物。”中年女店主踩着凳子取了一个下来：“江南水都的孩子都跑我这边来买。”“呵呵，三年前都已经玩过了，多少钱？”“九块钱，我不懂这些，你们自己弄吧。”我拆开塑料包装，婷儿“抢”过“宠物宝贝”，很熟练地扯出开关纸片玩起来，我将挂链分开把“宝贝”挂到女儿脖子上：“还要什么吗？”“不要了，我们走吧！”婷儿就是这么不“贪心”，下午一点多太阳还是很“毒”，我牵着女儿的手去她舅妈店，婷儿要了瓶“冰红茶”。

    三点，老妈去社区诊所做常规性点滴，婷儿非要一起去，半个小时候后，第一次电话问我，有没朋友来找她，我说没有。第二次要我去接她回家，一碰头，女儿就把“宠物宝贝”给我：“爸，坏了。”“没事，拿去换就是了。”在店门口的地上，我们找到字条，一开一关，好了，往回走十几米，屏幕却彻底黑屏。进店找老板，说明情况后，老板爽快地给我们换部新的，没电。而且店里再也拿不出第三个“宠物宝贝”，老板要退钱给我们，我叫婷儿再去选自己想要的东西，但是，婷儿认定一样东西，起码今天任何东西都入不了她的眼，最后很勉强地要了两块钱的拼装“魔仙宝贝”。

    婷儿长大了，如果是以前，她一定会要我带她去另外一家店买“宠物宝贝”，今天，她很快转了频道，该干嘛干嘛去了。

                                                                                          2009/05/16